Escuela Federico García Lorca

La Escuela Federico García Lorca se identifica por las siguientes actividades y proyectos:

• Una sesión semanal de ajedrez dentro del horario lectivo desde I5 a 6º como aspecto evaluable del área de matemáticas.
• Una sesión semanal de piscina en el horario lectivo desde I3 hasta 6º como aspecto evaluable dentro del área de educación física.
• Una sesión mensual de Taichí dentro del horario lectivo desde I3 hasta 6º como trabajo emocional y de autoconocimiento.
• Participación en el Proyecto Cantánea de música en 5º y 6º y en el día internacional de la danza en 3º y 4º.
• Participación en el Proyecto CuEmE de emprendimiento en la escuela en 5º.
• Aprendizaje de flauta (a partir de 4º) y de ukelele (a partir de 3º) dentro del área de música.
• Aprendizaje de inglés a partir de E3.
• Aprendizaje de francés como segunda lengua extranjera desde 4º.
• Salidas escolares y colonias anuales desde I3 a 6º.
• Trabajo mediante el Bosque de Lem en el área de valores.
• Proyecto de huerto escolar en el área de conocimiento del medio.
• Potenciación del uso de las TIC a través de portátiles y pantallas táctiles de gran formato y trabajo de robótica mediante beeboots y lego WEDO.
• Iniciación del proyecto de radio de la escuela.
• Celebración de las fiestas populares en la escuela con participación de las familias (castañada, Navidad, carnaval, Sant Jordi, etc.).
• Proyecto globalizador anual con una temática común para todos los cursos que concluye con una jornada de apertura del centro a las familias.